4年生・水を冷やすと…?
2024年1月24日 12時00分 1月24日(水)の4年生の2校時は、理科の授業でした。
子どもたちは、「水は冷やされるとどのように変化するか」という課題の解決のための方法を考え、温度や体積の変化などについて観察しました。
本校ウェブサイトからの無断転載・無断転用・無断複製を禁止します。
©2015 KOMAGAMINE elementary school
1月24日(水)の4年生の2校時は、理科の授業でした。
子どもたちは、「水は冷やされるとどのように変化するか」という課題の解決のための方法を考え、温度や体積の変化などについて観察しました。