４月２３日　授業風景

６年生は、全国学力テストの オンライン調査アンケートがありました。

 ICT支援員のサポートを受けながらタブレットで答える６年生・・・

質問たくさんあったけど、頑張ったね！

２年生はジャンケンで運動会の走る列を決め、

素早く静かに並べるように 何度も練習しました！10秒きれるかな？

 ５年生 理科では、一週間集めてきた気象情報のデータを比較し、「天気の変化と雲の動き方にはきまりがあるのか」という問いに向かってグループごとに考えをまとめました。