１２月１０日（火）の２校時に、全学年において国語科の「新地町学力調査」を実施しました。４～６年生は３校時に社会科のも行いました。子どもたちは、これまでの学習の成果をしっかり発揮しようと熱心に取り組みました。明日は、算数科（全学年）と理科（４～６年生）を実施する予定です。

　１２月９日（月）の６年生の３・４校時は、家庭科の授業でした。子どもたちは、教科書の中で取り上げられている「野菜のベーコン巻」「豆腐と野菜のチャンプルー」「ベーコンポテト」のレシピをもとに自分たちでアレンジしながら調理実習を行いました。とてもおいしく仕上げることができました。

　１２月９日（月）の２校時終了後の休み時間に、「全校朝会」を実施しました。今日は、健康委員会の子どもたちが健康のために自分で「メディアコントロール」する際に、みんなに心がけてほしいことをクイズ形式で発表しました。メディアを使うときは姿勢に気をつけて、休憩をとりながら目を休ませ、寝る１時間前にはやめることなどについて伝えることができました。

　１２月９日（月）の３年生の１・２校時は、書写の授業でした。子どもたちは、「書きぞめ」の練習を開始しました。今日は、「お年玉」の文字の字形などを確認しながら、字配りに気をつけて、床の上で書きぞめ用紙に練習しました。

　１２月７日（土）に、ＰＴＡ教養委員会による「親子フラワーケーキ教室」を実施しました。講師の先生の指導により、色とりどりの数種類の花々を親子で楽しくデザインしながら、フラワーケーキ（花のアレンジメント）をつくりました。思い出に残る、とてもよい体験になりました。

　１２月６日（金）の１年生の４校時は、書写の授業でした。子どもたちは、フェルトペンを使って、書きぞめ展の課題である「げんきなあいさつ」の文字や名前の練習をしました。

　１２月６日（金）の６年生の３・４校時は、理科の授業でした。子どもたちは、レゴを使ったプログラミング学習に取り組みました。今日は、建物を揺らす装置をレゴで作って実験をすることで、揺れに強い建物の構造を考えました。

　１２月６日（金）の５年生の３校時は、総合的な学習の時間の授業でした。子どもたちは、新地町の特産物を活用した「町おこしプロジェクト」を進めています。今日は「ニラ」グループは「ニラぎょうざ」のパッケージデザインを考え、「イチジク」グループはこれまでの活動をポスターにまとめ、「トマト」グループは自分たちが考えたピザトーストをパン屋さんに提案する準備を行いました。

　１２月５日（木）の１年生の４校時は、学級活動の授業でした。子どもたちは、プログラミングのアプリを使って、自分が描いたキャラクターへの命令をどのようにすれば、動かしたり変化させたりできるか考えました。みんなで楽しくプログラミング学習に取り組むことができました。