１１月１日（金）の２・３校時に、全校で「マラソン大会」を実施しました。
　３・４年生のコースは、１５００ｍです。子どもたちは自分の目標に向かって、これまで練習してきた成果を発揮しようと、全力を出し切って走りました。

　１１月１日（金）の２・３校時に、全校で「マラソン大会」を実施しました。
　１・２年生のコースは、１０００ｍです。子どもたちは自分の目標に向かって、これまで練習してきた成果を発揮しようと頑張って走りました。

　１１月１日（金）の２・３校時に、全校で「マラソン大会」を実施しました。
　１・２年生のコースは、１０００ｍです。子どもたちは自分の目標に向かって、これまで練習してきた成果を発揮しようと頑張って走りました。

　１０月３１日（木）の１年生の４校時は、書写の授業でした。
　子どもたちは、カタカナの終筆（終わり方）をどのように書いたらよいか、空書きやなぞり書きをして確認して、「とめ」「はらい」「はね」に気をつけてカタカナを書く練習をしました。

　１０月３１日（木）の４年生の４校時は、道徳の授業でした。
　子どもたちは、新地町のよいところを話し合い、タブレットに絵や写真を交えながらまとめて発表し合うことで、新地町のよさを再認識しながら、郷土を大切にしようとする心情を高めることができました。

　１０月３１日（木）の２年生の２校時は、国語の授業でした。
　子どもたちは、自分が説明したいおもちゃの作り方をどのように文章で表現したらよいか考え、タブレットにまとめました。

　１０月３０日（水）の３年生の４校時は、国語の授業でした。
　子どもたちは、大豆がどのような工夫でどのような食品にすがたを変えているのかを、段落ごとに読み深めることで、説明文の段落の関係などについて理解を深めることができました。

　１０月３０日（水）の３校時に、５年生は郡山女子大学の先生とリモート会議を行いました。
　子どもたちは、総合的な学習の時間で「食」をテーマの一つとして学習を進めています。今日は、新地町の特産物の「いちじく」を使った加工食品に取り組んでいる郡山女子大学の先生に、クッキーやマフィン、サイダーを試作した経緯や過程、苦労や工夫などについてインタビューしました。

　１０月２９日（火）の６年生は、３・４校時に「ホッキ飯づくり」を行いました。
　子どもたちは、お魚マイスターの方々から、ホッキ貝のむき方・さばき方を教えていただき、協力しながら調理しました。みんなで楽しく活動して、おいしくいただくことができました。