１０月１９日（土）の「駒小まつり」で、６年生は劇「ちょっとおかしな昔話」の発表と「閉会の言葉」を行いました。
　子どもたちは、桃太郎や浦島太郎、かぐや姫などを個性的なキャラクターにして登場させ、昔話をアレンジして、これまでに学習してきたことを生かした、オリジナルの楽しい劇に創り上げました。小学校最後の学習発表会は大成功でした。

　１０月１９日（土）の「駒小まつり」で、２年生は劇「駒っ子とやさいたち」の発表をしました。
　子どもたちは、野菜や２年生の役になって、歌ったり体操したり、合奏したりしました。みんなで力を合わせて、健康な体で生活するためには、野菜のパワーが大切なことを、元気に発表にすることができました。

　１０月１９日（土）の「駒小まつり」で、５年生は合奏と劇「スーパーＡＩ・コーマー」の発表をしました。
　子どもたちは、合奏から始まり、笑点風の大喜利から、ＡＩによる法律が制定されるを様子を劇に表現しました。「おもしろさ」「ＡＩに頼りすぎる危険性」「未来の世界を創るのは子どもたち」などのメッセージを楽しく表現することができました。

　１０月１９日（土）の「駒小まつり」で、３年生は群読「教室はまちがうところだ」合奏「ゆかいな木きん」の発表をしました。
　子どもたちは、みんなで声を合わせて群読の発表をしました。リコーダーや鍵盤ハーモニカなどを使って、上手に合奏することもできました。会場を巻き込みながら、元気に楽しい表現を発表しました。

　１０月１９日（土）の「駒小まつり」で、４年生は「合唱・合奏・リズムダンス」の発表をしました。
　子どもたちは、世界中の人々に自分たちの思いが伝わるように、歌や英語、合奏やリズムダンスなどで表現しました。みんなで声や音、動きを合わせながら発表することができました。

　１０月１９日（土）の「駒小まつり」で、１年生は「開会の言葉」を行い、音読劇「くじらぐも」の発表をしました。
　子どもたちは、声と心を合わせながら「くじらぐも」の群読をしました。校歌も、元気に歌うことができました。

　１０月１８日（金）、今日は明日の「駒小まつり」に向けた最後の練習を各学年で行いました。
　子どもたちは、体育館で最後のステージ練習をしたり、教室などで練習や準備をしたりしました。
　明日の「駒小まつり」がとっても楽しみです。

　１０月１７日（木）の５校時に、６年生は体育館で学習発表会の練習を行いました。
　子どもたちは、桃太郎や浦島太郎など、いろいろなキャラクターが出てくる昔話を、これまでに学習してきたことを生かして、オリジナルの劇に創り上げています。どのようなお話になるのか楽しみです。自分たちで大道具や小道具を作って、最後の学習発表会に向けて練習に励んでいます。

　１０月１７日（木）の３校時に、１年生は体育館で学習発表会の練習を行いました。
　子どもたちは、開会のことばをみんなで元気に練習しました。また、物語「くじらぐも」に動作を入れながら群読したり、歌を歌ったりする練習に、一生懸命に取り組みました。