１月２５日（水）の２年生の１校時は，生活科の授業でした。
　子どもたちは，画用紙でトントン力士を作って，みんなでトントンずもうをしました。作り方を工夫したり，叩き方を変化させたりしながら，楽しく活動しました。

　１月２５日（水）の４年生の１校時は，理科の授業でした。
　子どもたちは，冷蔵庫を使わずに氷をつくるにはどうすればよいか考えたり，氷のでき方について話し合ったりしました。

　１月２５日（水）の５年生の１校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，平行四辺形の面積を工夫して求めたり，平行四辺形の性質を利用したりしながら，課題や応用問題に取り組みました。

　１月２４日（火）の給食は，「給食の始まり献立」でした。
　今日の給食は「全国学校給食週間」に合わせて，給食が始まったときの献立と同じものでした。子どもたちは，自分でおにぎりを作って食べました。１年生も上手に作ることができて満足そうです。昔を感じながら，楽しくおいしい給食の時間になりました。

　１月２４日（火）の２年生の２校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，1000を10集めると１万になることを学習して，教科書やドリルの問題にしっかり取り組みました。

　１月２４日（火）の４年生の２校時は，社会の授業でした。
　子どもたちは，宮城県雄勝町の伝統工芸品である「すずり」ができるまでについて，タブレットで動画を視聴して学習しました。採石から彫って仕上げるまでに，たくさんの職人の工夫や努力があることが分かりました。

　１月２３日（月）の６年生の３校時は，社会の授業でした。
　子どもたちは，授業後半に行った「歴史かるた」に，白熱して取り組みました。歴史的人物を取り札にして，先生がその人物の業績などを読み上げて取り合いました。

　１月２３日（月）の５年生の３校時は，社会の授業でした。
　子どもたちは，工業生産について学習してきたことを生かして，これからの日本の工業生産のために大切だと思うことについて，理由を挙げながら話し合いました。

　１月２３日（月）の３年生の３校時は，外国語活動の授業でした。
　子どもたちは，言葉や漢字，写真などをもとにしてオリジナルクイズをつくり，英語で質問したり答えたりする学習を，楽しみながら行いました。