２月７日（金）の５年生の２校時は、理科の授業でした。子どもたちは、検流計を使って電流が流れる大きさを確認しながら、コイルの巻数によって電磁石の力がどのように変化するのかなどについて、実験して調べました。

　２月６日（木）の６校時に、３年生は「クラブ活動見学」を行いました。子どもたちは、アスリート・サイエンス・レクリエーション・クリエイター・ハンドメイドの５つのクラブ活動を見学しました。どのクラブも楽しく取り組んでいて、来年からの活動が楽しみになりました。

　２月６日（木）の４年生の４校時は、算数の授業でした。子どもたちは、工作用紙で立方体や直方体をつくって、面の形や数、辺や頂点の数などについて調べました。

　２月５日（水）の３校時に、２年生は生活科の授業でプログラミング学習を行いました。子どもたちは、ピカチュウやモンスターボールにどのような動きの命令をしたらよいか考えながら、楽しく学習しました。みんな、ピカチュウをモンスターボールでつかまえることができました。

　２月５日（水）の６年生の３校時は、社会の授業でした。子どもたちは、太平洋戦争や戦時中、戦後の日本の様子について、自分が決めた課題を解決するために調べ学習を行い、タブレットにまとめる学習を進めました。

　５年生が試作を重ねて商品開発してきた「新地～ずピザ」が、新地町のパン店「ボヌール」で販売開始となりました。５年生は、総合的な学習の時間で「町おこしプロジェクト」に取り組んできました。その１つとして、新地の名産であるトマトを使った商品開発に取り組んできました。相馬産のジャコも使って、食感や味のバランスを工夫してきました。ボヌールさんのご協力に深く感謝いたします。

　２月４日（火）から、交流給食を開始しました。今年度の交流給食は、６年生が５つのグループに分かれて、５日間で１～５年生の教室を回るスタイルにしました。６年生が卒業するまで３０登校日ほどになりましたが、お互いに感謝の気持ちをもったり、よい思い出づくりをしたりする、よい機会になることと思います。

　２月４日（火）に、第２回「学校評議員会」を実施しました。４名の学校評議員の方々にお越しいただき、子どもたちの学習や生活の様子を参観していただいた上で、学校教育への貴重なご意見等をいただきました。ありがとうございました。

　２月３日（月）の給食の放送の時間に、「オニを追い出すぞ～集会」を実施しました。５年生が中心になって集会を進行し、各学年の代表児童が「追い出したいオニ」について発表しました。オニが登場して教室を回り、子どもたちに豆をぶつけられて退治されました。その後、年男と年女の５年生が福豆を配りました。おみくじで「大大吉」が出たのは誰かな？