2024年5月の記事一覧

　５月３１日（金）に６年生は、新地総合公園陸上競技場で開催された「相馬新地地区体育大会」に参加しました。
　子どもたちは、これまで練習してきた成果を発揮して、自己ベストや入賞することを目指して、自分の力を精一杯出し切って競技に取り組みました。
　これまでのご協力と応援に感謝いたします。ありがとうございました。

　５月３０日（木）に、３年生と４年生が半数ずつ教室を移動して給食をとる「交流給食」を約５年ぶりに実施しました。
　子どもたちは、普段とは違った雰囲気の中で、交流を深めながら、楽しく給食の時間を過ごすことができました。

　５月３０日（木）に、２年生と５年生が半数ずつ教室を移動して給食をとる「交流給食」を約５年ぶりに実施しました。
　子どもたちは、普段とは違った雰囲気の中で、交流を深めながら、楽しく給食の時間を過ごすことができました。

　５月３０日（木）に、１年生と６年生が半数ずつ教室を移動して給食をとる「交流給食」を約５年ぶりに実施しました。
　子どもたちは、普段とは違った雰囲気の中で、交流を深めながら、楽しく給食の時間を過ごすことができました。

　５月３０日（木）の２校時に、５年生は「田植え」見学をしてきました。
　子どもたちは、緑の少年団の活動の一つである「田んぼの学習」をスタートさせました。地域の農家の方々に協力をいただいて、学校田への「田植え」を見学したり、田植機に乗せていただいたりしました。
　ふるさとのよさを再認識したり、農業や食への興味を高めたりする、よい機会になりました。

　５月２９日（水）の４年生の２校時は、算数の授業でした。
　子どもたちは、折れ線グラフのまとめの学習をしたり、「油分け計算」に挑戦したりしました。「油分け計算」では、７dLと３dLのマスを使って５dLを量る方法を、みんなで考えました。

　５月２９日（水）の３年生の２校時は、体育の授業でした。
　子どもたちは、「つばめ」や「布団干し」、「前回り降り」などの技の練習をしました。「逆上がり」も練習の成果が出て、できるようになった子が多くなりました。

　５月２８日（火）の全校朝会で、「相新体育大会」の壮行会を行いました。
　６年生一人一人が、自分の意気込みなどを発表し、５年生の代表児童が「激励の言葉」を発表して、応援団を中心に「応援エール」を送りました。そして、１～５年生から６年生に「応援メッセージカード」を贈りました。
　６年生はこれまで熱心に練習してきました。これまで頑張ってきたことを、陸上競技場で思う存分に発揮してきてほしいと思います。

　５月２８日（火）の１校時に、２年生は食育の一環として「グリンピース」のさやむきを行いました。
　子どもたちは、さやのむき方について教えてもらってから、実際にさやむきをしました。２年生がさやむきした「グリンピース」は、今日の給食に提供してもらい、全校でおいしくいただきました。

　５月２７日（月）の１校時に、１年生は食育の一環として「そらまめ」のさやむきを行いました。
　子どもたちは、最初に図書支援員による絵本「そらまめくんのベッド」の読み聞かせを聞きました。そして、さやのむき方について教えてもらってから、実際にさやむきをしました。あっという間に、たくさんのさやをむくことができました。
　１年生がさやむきした「そらまめ」は、今日の給食に提供してもらい、全校でおいしくいただきました。

　５月２３日（木）の５校時に、６年生は植花活動を行いました。。
　子どもたちは「マリーゴールド」「サルビア」「ケイトウ」「ペチュニア」「ニチニチソウ」を配置の工夫をしながら、校地内の花壇に植えました。

　５月２３日（木）の４校時に、３・４年生は植花活動を行いました。。
　子どもたちは、「マリーゴールド」「サルビア」「ケイトウ」「ペチュニア」「ニチニチソウ」から２つ選んで、プランターに植えました。
　そして、学校の畑に３年生は「ピーマン」「オクラ」、４年生は「ピーマン」「ミニトマト」を植えました。畑への定植活動にはＪＡの方々にご協力をいただきました。ありがとうございました。

　５月２３日（木）の３校時に、１・２年生は植花活動を行いました。
　子どもたちは、プランターに「百日草」の種をまきました。そして、学校の畑に１年生は「さつまいも」、２年生は「オクラ」「ピーマン」「なす」を植えました。

　５月２３日（木）の２校時に、５年生は地域の方々と植花活動を行いました。
　５年生は「緑の少年団」の活動の一環として、第１３行政区の方々と一緒に、道路に面した花壇に植花活動をしました。ご協力いただいた皆様に感謝申し上げます。
　１～４年生は、プランターへの植花活動と畑への野菜の定植活動を行います。６年生は、校地内の花壇への植花活動を行います。

　５月２２日（水）の３年生の２・３校時は、図工の授業でした。
　子どもたちは、わりピンを使って回転する動きを生かして、つないだり回したりして工夫しながら、自分が表現したいものをつくりました。

　５月２２日（水）の４年生の２・３校時は、図工の授業でした。
　子どもたちは、ビー玉を転がして動きを確認しながら、ビー玉が転がるコースを工夫してつくり始めました。

　５月２２日（水）の１年生の１校時は、国語の授業でした。
　子どもたちは、タブレットを活用して、主語に「が」や「は」をつけて、文をつくる学習をしました。文の最後には「。」を付けることも学びました。

　５月２１日（火）の４年生の３校時は、社会の授業でした。
　子どもたちは、市町村ごとに福島県の白地図に色を染め分けながら、福島県にある１３市３１町１５村について調べました。

　５月２０日（月）の６年生の３・４校時は、図工の授業でした。
　子どもたちは、校舎内の様々な場所を使って、奥行きを活用することで見る位置を変えると、形がつながったり楽しく見えたりするものを工夫しながらつくりました。

　５月２０日（月）の３年生の３校時は、外国語活動の授業でした。
　子どもたちは、自分の気持ちを伝える話し方について学習し、ゲームなどの活動を通して英語での言い方を覚えました。