駒小ニュース

　１月１８日（水）の３年生の１校時は，書写の授業でした。
　子どもたちは，書きぞめ用紙の大きさを確認しながら，文字の大きさや筆使いに気をつけて，「友だち」の文字を書く練習をしました。

　１月１７日（火）の１年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，二文字の言葉に文字を付け加えたり，濁点をつけたりして，新しい言葉にする言葉遊びをしました。たくさんの言葉に変身させることができ，自分が知らなかった言葉を友達からたくさん教えてもらいました。子どもたちの使える言葉がどんどん増えていきます。

　１月１７日（火）の６年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，情報やメディアについて二人の筆者が書いた文章を比較しながら読んで，自分が感じたことや共通する主張などについてまとめ，友達と意見を交流しました。

　１月１７日（火）の５年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，タブレットを活用しながら方言について調べて，それぞれの地方でいろいろな方言があることに驚いたり，感心したりしながら自分が興味をもった言葉をノートにまとめました。

　１月１７日（火）の４年生の１校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，そろばんの数の入れ方や計算の仕方を確かめながら，学習を進めました。そろばんは，右脳と左脳を同時に使って脳を活性化させ，集中力や記憶力，ひらめく力や情報整理力などを高める効果もあるといわれています。

　１月１６日（月）の２年生の３校時は，体育の授業でした。
　子どもたちは，なわとび運動を中心に，体を動かしました。なわとび記録会に向けて，自分の目標をもって熱心に練習しています。

　１月１６日（月）の３年生の２校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，自分たちが選んだ，音読して楽しい詩や工夫があっておもしろい詩などを，グループごとにしっかりと発表しました。

　１月１３日（金）の６年生の２校時は，書写の授業でした。
　子どもたちは，書きぞめ用紙の大きさを確認しながら，文字の配列に気をつけて「将来の夢」の文字を書く練習をしました。

　１月１３日（金）の５年生の２校時は，図工の授業でした。
　子どもたちは，一版多色刷り版画を制作するための下絵づくりを行いました。自分が表現したい世界を考え，下絵に表すことができました。

　１月１２日（木）の３・４校時に，３年生は相馬消防署新地分署への見学学習を実施しました。
　子どもたちは，実際に消防車や救急車を見たり，消防隊員のお話を聞いたりすることで，自分たちの暮らしを守る消防の仕事の工夫や努力について学ぶことができました。

　１月１２日（木）の１年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，自分が好きなお話をグループの友達に紹介しました。友達の話を聞いて，もっと知りたいことを質問することもできました。

　１月１１日（水）の朝の活動の時間に１年生，業間の休み時間に２年生が身体測定をしました。子どもたちは，きちんとした態度で行うことができました。
　中学年は１２日，高学年は１３日に実施します。

　１月１１日（水）の６年生の１校時は，社会の授業でした。
　子どもたちは，明治維新がどのように起こり，新しい時代はどのように変化したのかなどについて，資料をもとに調べて理解を深めました。

　１月１１日（水）の５年生の１校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，帯グラフや円グラフについて知り，割合の読み取り方などについて学習しました。

　１月１１日（水）の４年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，自分が気に入った詩を集めて，自分だけの詩集を作る計画を立てました。

　１月１１日（水）の３年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，作者がいろいろな工夫をして書いた詩を楽しみながら音読しました。

　１月１１日（水）の２年生の１校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，箱の面の形や数，辺の長さや数などを調べて，その特徴をまとめました。

　１月１１日（水）の１年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，自分が好きなお話を友達にどのように伝えるか考え，話す練習をしました。

　１月１０日（火）の１校時に，第３学期「始業式」を実施しました。
　校長から，冬休み中に大きな事故などがなく３学期をスタートできて安心したことや，３学期も「進んで　こつこつ　最後まで！」を合言葉に，一日一日を大切にしながら，笑顔で学校生活を過ごしてほしいことなどを話しました。
　２・４・６年生の代表児童が，冬休みの思い出と３学期のめあてをしっかりと発表しました。

　第２学期の終業式を無事に迎えることができました。保護者の皆様，地域の方々の，ご支援ご協力に感謝申し上げます。
　いよいよ明日から，１月９日まで１７日間の冬休みとなります。子どもたちが楽しみにしている行事もたくさんあるようです。どうぞ，安全で楽しい充実した冬休みにしてください。
　１月１０日には，みんなそろって，すてきな笑顔に再会できるのを楽しみにしています。

　１２月２３日（金）の３校時に，第２学期「終業式」を行いました。
　校長から，２学期に子どもたちが「進んで・こつこつ・最後まで！」頑張ってきた様子を紹介し，冬休みも安全で充実した生活を過ごせるようにしてほしいことを話しました。
　また，１・３・５年生の代表児童が，２学期の反省と冬休みのめあてについて，しっかりと発表しました。さらに，生徒指導の先生から冬休みの過ごし方についての話をしました。

　１２月２３日（金）の終業式終了後に，第２学期「大銀杏賞」の表彰を行いました。
　「かしこく／学習面」「やさしく／生活面」「たくましく／運動・健康面」で成果を上げたり，努力を継続している１１名の子どもたちに歴代ＰＴＡ会長会から，表彰状とメダルが授与されました。

　１２月２２日（木）の５校時に，「美化活動」を行いました。
　子どもたちは，２学期の間にお世話になった教室の床をきれいに拭いたり，机やロッカーなどの整理をしたりしました。
　いよいよ明日は終業式です。きれいになった教室で，爽やかに２学期の最終日を迎えることができそうです。

　１２月２１日（水）の２・３校時に，１年生は「木工クラフト」をつくりました。
　子どもたちは，たくさんの種類がある木のパーツの中から，自分が必要なものを選んで，自由に組み合わせながら想像をふくらませてつくりました。とても素敵な木工クラフトが完成しました。

　１２月２１日（水）の３年生の３校時は，保健の授業でした。
　子どもたちは，先生たちの寸劇を見ることで，生活の仕方についての課題を見つけて話し合い，健康な生活をするためには「運動・食事・休養」に気をつけることが大切であることを学習しました。

　１２月２０日（火）の２校時に，「方部児童会」を行いました。
　子どもたちは６年生を中心に，登下校の仕方や遊び方などの反省をしたり，冬休みの過ごし方を確認したり，冬休みのめあてを発表し合ったりしました。また，危険箇所などの確認をしながら，安全な行動がとれるように話し合いました。

　１２月１９日（月）に「全校朝会」を行いました。
　今日は，保健の先生から，新型コロナウイルス感染症の予防対策や，病気に負けない体をつくることの大切さなどについてのお話がありました。

　１２月１６日（金）の１年生の３・４校時は，図工の授業でした。
　子どもたちは，自分が乗ってみたい乗り物や生き物をクレヨンで生き生きと描き，画用紙に貼り付けて，自分が想像した世界を伸び伸びと表現しました。

　１２月１６日（金）の２年生の３・４校時は，図工の授業でした。
　子どもたちは新聞紙を細長く切り，それをつなげて図工室全体につるすように貼り付けました。クモの巣のように，アスレチックのように，お家のようになりました。工夫しながら想像を広げ，みんなで楽しく表現活動をすることができました。

　１２月１６日（金）の３年生の４校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，小数と整数の大きさを比べるにはどうしたらよいかを考えました。自分の考えを発表したり，友達の考えを聞いたりすることで，理解を深めました。

　１２月１６日（金）の４年生の３校時は，国語の授業でした。
　子どもたちはタブレットのマッピング機能を使って，自由に言葉をイメージして集め，それをもとにして詩に生き生きと表現しました。

　１２月１６日（金）の５・６年生の１校時は，どちらも算数の授業でした。
　どちらの学年でも，学級を２グループに分けて，２名の教師により学習を進めています。子どもたちの学習スタイルや学習課題に応じながら，きめ細かな指導をすることで学力の向上に努めています。

　１２月１５日（木）の５・６校時に，５・６年生において「木工教室」を実施しました。
　相馬地方森林組合の方々に講師としてお越しいただき，ご指導していただきました。
　５年生は「いろいろ使える便利だな」を作りました。６年生は「ブック型ボックス」を作りました。子どもたちは講師の先生に作り方やコツを教えてもらい，友達と協力しながら，楽しく活動することができました。

　１２月１４日（火）の２校時に，算数科の「新地町総合学力調査」を全学年で実施しました。
　３校時には，４～６年生において，理科を実施しました。子どもたちは昨日と同様に，これまでの学習の成果を発揮しようと熱心に，問題に取り組みました。３学期に実施結果について分析し，今後の学習指導に生かしていきます。

　１２月１３日（火）の２校時に，国語科の「新地町総合学力調査」を全学年で実施しました。
　３校時には，４～６年生において社会科を実施しました。子どもたちはこれまでの学習の成果を発揮しようと熱心に取り組みました。
　明日は，算数科（全学年）と理科（４～６年生）を実施します。

　１２月１２日（月）の５年生の５校時は，体育の授業でした。
　子どもたちは，跳躍の基本運動などを行った後に，みんなで長なわとびをしました。

　１２月９日（金）の５校時に，６年生は１年生との交流活動を行いました。
　６年生は，国語の時間に「目的や条件に応じて計画的に話し合う」学習をした際の「１年生とどんな遊びをしたらよいか」について話し合った結果を実践する時間でした。
　１年生は，６年生の思いを感じながら「ドッジボール」や「おにごっこ」などの遊びを仲よく楽しく行いました。校庭にたくさんの笑顔ができました。

　１２月８日（木）の３年生の３・４校時は，総合的な学習の時間の授業でした。
　子どもたちは，講師の先生の話を聞いて世界の国々の多様性を理解し，日本のよさを再確認することができました。また，国際理解・他者理解の学習を通して，互いのよさを認め合い助け合うことの大切さや，言葉が通じなくてもコミュニケーションをとって分かり合うことの大切さを理解することができました。

　１２月８日（木）の給食では，３年生に「ひみつのデザート」が提供されました。
　今日も，６年生の「ザ・バースデイ」チームの子どもたちにより，３年生教室に届けられました。子どもたちは，自分たちだけの特別デザートを笑顔でおいしくいただきました。

　１２月７日（水）の給食では，４年生となかよし学級に「ひみつのデザート」が提供されました。
　６年生の「ザ・バースデイ」チームの子どもたちにより，各教室に届けられました。子どもたちは，驚きとうれしさの笑顔で，特別感のあるデザートをおいしくいただきました。

　１２月７日（水）の１年生の３校時は，音楽の授業でした。
　子どもたちは，楽器を分担しながら「あわてんぼうのサンタクロース」などの曲を合奏して楽しみました。

　１２月６日（火）の２年生の４校時は，生活科の授業でした。
　今日は雪がちらつく天気でしたが，その中で，子どもたちは校地内で「冬」を探しました。植物や昆虫など，冬が来たことを感じ取れるものをｉＰａｄで写真を撮り，学級で紹介し合いました。

　１２月５日（月）の全校朝会では，各種コンクール等で入賞した子どもたちの表彰を行いました。
　今日，表彰を行ったのは「新地町十七字のふれあい事業」「さわやかだわが家のおすすめ料理コンテスト」「新地町読書感想画コンクール」で入賞した子どもたちと，「ち・か・ら」漢字テストで駒小漢字王となった６年生です。

　１２月２日（金）の３・４校時に，５年生において「収穫を祝う会」を実施しました。
　５年生は，緑の少年団の活動の一つとして「田んぼの学校」を進めてきました。地域の農家の方にご協力をいただきながら，田植えや稲刈りなどの作業を通して，米づくりや農家の仕事について学習してきました。
　今日は，収穫した米「こまひかり」ともち米を使って，もちつきをしたり，おにぎりを作ったりして，給食とともに会食しました。感謝の気持ちをもって，おいしくいただきました。
　また，今日の給食のご飯は，「こまひかり」が使われ，全校でおいしくいただきました。

　１２月１日（木）の４年生の２校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，表に整理する仕方を確認するなど，これまでの学習の振り返りを，しっかりと行いました。

　１１月３０日（水）の６年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，教科書のイラストや熟語をもとに，商店街の通りや店の中での会話などを想像して，文章に書く学習をしました。

　１１月２９日（火）の５年生の４校時は，道徳の授業でした。
　子どもたちは，資料の主人公である手品師の言動をもとに「誠実に生きる」こととはどのようなことなのかについて，自分の考えを発表しながら話し合って自分の考えを深め，自分自身についても振り返って考えることができました。

　１１月２８日（月）に，新地町教育委員会教育委員による学校訪問が実施されました。
　子どもたちの学習の様子や，本校の学習環境などについて，視察していただき，懇談を行いました。授業参観では，子どもたちが積極的に学習を行っている様子や，欠席している子どもたちとリモートでつないで授業を進めている様子などを見ていただきました。

　１１月２５日（金）の１年生の４校時は，学級活動の授業でした。
　子どもたちは，保健の先生から６歳臼歯（初めて生える大人の奥歯）が，むし歯になりやすいことや，正しい歯みがきの仕方などを，イラストや模型を使った説明を聞くことで，よく理解することができました。
　そして，自分の歯を実際に磨く練習もしました。むし歯にならないように，歯みがきを頑張ろうとする気持ちを高めることができました。

　１１月２５日（金）の２年生の２校時は，体育の授業でした。
　子どもたちは，爽やかな晴天の下，校庭で「運動身体づくりプログラム」の運動を行ったり，おにごっこをしたり，長なわとびの練習をしたりと，元気に楽しく体を動かしました。

　１１月２４日（木）の３年生の３校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，円を利用した「二等辺三角形」や「正三角形」のかき方について，自分で考えたり，話し合ってよりよい方法を見つけたりしました。

　１１月２４日（木）の４年生の３校時は，社会の授業でした。
　子どもたちは，社会の時間に学習した「谷に囲まれた台地に水を引く」の単元の内容を思い起こしながら，テストに熱心に取り組みました。授業で学習したことをしっかりと定着させることは，とても大切なことです。ご家庭でも，子どもたちが持ち帰ったテストの内容を，よくご覧いただきたいと思います。

　１１月２２日（火）の朝の活動の時間に，全学年において「ち･か･ら」漢字検定を実施しました。
　アウトメディア週間に行った「チャレンジ学習」期間などの自主学習で，新地町問題集「ち･か･ら」の中に掲載されている漢字の問題に取り組んだ成果を確認するため，漢字検定を実施しました。子どもたちは，満点合格を目指して熱心に取り組みました。１１／２４にも，実施する予定です。

　１１月２１日（月）の３・４校時に，６年生において「ＧＴＥＣ英語技能検定」を実施しました。
　英語科の授業などを通して，「読む」「聞く」「書く」「話す」の４つの技能が，どのくらい定着しているかについて，ＣＢＴ形式（タブレットでオンライン回答のテスト）により，検定を行いました。

　１１月２０日（日）に，ＰＴＡ教養委員会による「親子クリスマスリースづくり教室」を実施しました。
　新型コロナウイルス感染対策を行いながら，人数を限定して８組の親子２０名で実施しました。講師の先生のご指導のもと，親子で話し合い，創意工夫しながら，親子で楽しく「クリスマスリース」づくりを行うことができました。

　１１月１８日（金）に，ホテルニューオータニにおいて，日本ＰＴＡ全国協議会による令和４年度「年次表彰式」が実施され，ＰＴＡ会長と校長が出席して参りました。
　その席上で，本校ＰＴＡが「優良ＰＴＡ文部科学大臣表彰」をいただきました。これまで本校が積み重ねてきた，日々のＰＴＡ活動にいただいた栄誉です。保護者の皆様，地域の皆様に，深く感謝申し上げます。

　１１月１８日（金）の１年生の５校時は，国語の授業でした。
　授業研究会として実施し，本校の先生方だけでなく，町内の先生方にも参観していただきました。子どもたちはペアになって，自動車図鑑をつくるために，自分が紹介したい車の「仕事」や，特徴的な「つくり」などについて，ｉＰａｄに図鑑としてまとめることができました。

　１１月１７日（木）の２年生の３校時は，図工の授業でした。
　子どもたちは，新聞紙を材料にして，切ったり，丸めたり，広げたり，つなげたりと，自由に発想を広げながら造形遊びをしました。新聞紙が服になったり，家になったり，遊び道具になったりと，みんなで楽しく活動しました。

　１１月１７日（木）の３年生の１校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，自分がみんなに紹介したい「ことわざ」について，辞書などを使いこなして調べ，「百聞は一見にしかず」「鉄は熱いうちに打て」「聞くは一時の恥，聞かぬは一生の恥」など，いろいろなことわざを，ｉＰａｄを活用してワークシートにまとめました。これでまた，自分たちが使いこなせる言葉が増えました。

　１１月１６日（水）に，５年生が「相馬・新地地区　小・中学校音楽祭」に参加しました。
　残念ながら，全員そろっての演奏にはなりませんでしたが，子どもたちは，これまでの練習の成果を十分に発揮して，ホールいっぱいに澄み渡る美しい音色で「マリーゴールド」を演奏することができました。みんなの心を一つにして，すばらしい演奏を発表した５年生に大きな拍手です。

　１１月１５日（火）の６年生の５・６校時は，家庭科の授業でした。
　子どもたちは，家庭科室でトートバッグの脇の部分をミシンがけしていました。まっすぐに，きれいに，丈夫にと，互いにアドバイスしながら製作しています。完成が楽しみです。

　１１月１４日（月）の１年生の３校時は，生活科の授業でした。
　先日，１年生の子どもたちが収穫したさつまいもを使って，「さつまいも収穫祭」を行いました。調理員さんの協力をもらいながら，みんなで「スイートポテト」をつくりました。給食の時間に食べたり，大切に包んで家族へのお土産にしたりしました。みんなで一生懸命育てたさつまいもが，みんなを笑顔にする食べ物になったことを，とても喜んでいる様子でした。

　１１月１１日（金）の午後に，「ＩＣＴ活用発表会」を開催しました。
　本校においては，２年生の国語の授業と，３年生の理科の授業を公開しました。子どもたちはｉＰａｄを活用しながら，根拠をもとに自分の考えをまとめて話し合ったり，実験記録をまとめて話し合ったりすることができました。
　参加された先生方と，授業やＩＣＴ機器の活用の仕方などについて意見交流した成果や，講演いただいた内容を今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　１１月１０日（木）の５年生の３校時は，体育の授業でした。
　今日は「走り幅跳び」の運動をしました。子どもたちは，自分の記録を更新しようと，全力のスピードで助走したり，上に強く跳ぶことを意識したりしながら，頑張って取り組みました。

　１１月９日（水）の２年生の４校時は，国語の授業でした。
　子どもたちは，物語の登場人物の気持ちを，言葉や動作などを根拠にして想像し，自分の考えを発表しながら，みんなで話し合いました。

　１１月８日（火）の３年生の２校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，ｉＰａｄを活用してつくった三角形を，３つに仲間分けをしました。三角形の辺の長さに着目して「正三角形」「二等辺三角形」「不等辺三角形」に分類することができました。

　１１月７日（月）の４年生の３・４校時は，理科の授業でした。
　子どもたちは，これまでに観察してきた植物などの変化の様子や気がついたことなどについて，ｉＰａｄを活用して整理しながら写真と文章でまとめ，学級内で発表しました。

　１１月６日（日）に，新地町文化交流センターにおいて「しんち文化祭」が開催され，本校児童（６年生６名，５年生１名，４年生１名）が「子眉嶺神社・巫女舞」のステージ発表を行いました。
　「豊栄舞（とよさかのまい）」と「浦安の舞（うらやすのまい）扇」を厳かに伸びやかに舞う姿は，とてもすばらしかったです。

　１１月４日（金）の１年生の４校時は，図工の授業でした。
　子どもたちは「はこ」や「つつ」などの，自分が集めた身近な材料を自由に組み合わせながら発想を広げ，動物や乗り物などを作ることを楽しんでいました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　子どもたちはこれまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を，十分に発揮することができました。
　６年生は，２０００ｍを走りました。６年生にとっては，最後のマラソン大会となりました。自分の力を精一杯に出し切って走った後には，爽やかな笑顔がありました。
　保護者の皆様，地域の皆様，たくさんの応援をありがとうございました。子どもたちの頑張りの大きな力となりました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　子どもたちはこれまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を，十分に発揮することができました。
　５年生は，２０００ｍを走りました。自分のベスト記録に向かって，最後まであきらめずに，応援を力にして走り切りました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　子どもたちはこれまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を，十分に発揮することができました。
　４年生は，１５００ｍを走りました。自分の目標に向かって，最後まで自分の力を出し切って走りました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　子どもたちはこれまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を，十分に発揮することができました。
　３年生は，１５００ｍを走りました。３年生から，長い距離の道路コースを走ります。最後まで全力で走りました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　子どもたちはこれまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を，十分に発揮することができました。
　２年生は，１０００ｍを走りました。最後まであきらめず，頑張って走りました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　子どもたちはこれまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を，十分に発揮することができました。
　１年生は，１０００ｍを走りました。転んでも，最後まで頑張って走り抜く姿がありました。

　１１月２日（水）の２・３校時に，校内「マラソン大会」を実施しました。
　爽やかな秋空の下，各学年の子どもたちが自分の目標に向かってスタートを切りました。

　１１月１日（火）の５校時は，ふくしま教育週間における本校の取組として「食育講演会」を実施しました。
　４～６年生を対象に，薬剤師の先生を講師として「望ましい食生活について」の講演会を実施しました。子どもたちは，自分や家族の健康のために，食生活をどのように気をつければよいか，楽しく分かりやすく具体的に理解することができました。子どもたちは，食べることの意義，食べ物を適切に選択することや野菜を食べることの大切さなどを学びました。
　ぜひ，ご家庭で，今日の講演の内容について，子どもたちから話を聞いてください。

　１１月１日（火）の２・３校時に，「ふくしま教育週間」における本校の取組として「自由授業参観」を実施しました。
　各学級の時間割により普段の授業の様子を参観していただきました。「自由授業参観」は，４日と７日にも実施しますので，ぜひ来校していただき，子どもたちの学習や活動の様子をご覧ください。

　１０月３１日（月）の業間休みの時間に「全校朝会」を行いました。
　今日は１１月２日に行われる「マラソン大会」の目標を，各学年の代表の子どもたちが発表しました。「マラソン大会」では，これまで「進んで，こつこつ」練習してきた成果を「最後まで」しっかりと出し切って，自分の目標を達成することができるように，頑張ってほしいと思います。

　１０月２８日（金）の５校時に４年生は，植花活動を行いました。
　子どもたちは，自分が選んだパンジーの苗をプランターに植えて，昇降口前に設置しました。
　今日一日で，学校がたくさんの花で色鮮やかに飾られました。来校された際には，ぜひご覧ください。

　１０月２８日（金）の４校時に６年生は，植花活動を行いました。
　子どもたちはパンジーやビオラの苗を，学校の敷地内にあるた花壇に植えました。学校がとても色鮮やかに飾られました。

　１０月２８日（金）の３校時に１年生は，植花活動の後に「さつまいも」の収穫も行いました。
　子どもたちはさつまいものつるを引いたり，土を掘ったりして，楽しく「さつまいも」を収穫しました。大きいのや小さいの，いろんな形の「さつまいも」をたくさんとることができました。

　１０月２８日（金）の３校時に３年生は，植花活動を行いました。
　子どもたちは自分の鉢に，自分が気に入ったパンジーやビオラの苗を植えました。教室のベランダが，色鮮やかな花々で飾られました。これから大切に，お世話をしていきます。

　１０月２８日（金）の３校時に２年生は，植花活動を行いました。
　子どもたちは自分の鉢に，自分が気に入ったパンジーやビオラの苗を植えました。教室のベランダが，色鮮やかな花々で飾られました。これから大切に，お世話をしていきます。

　１０月２８日（金）の３校時に１年生は，植花活動を行いました。
　子どもたちは自分の鉢に，自分が気に入ったパンジーやビオラの苗を植えました。教室のベランダが，色鮮やかな花々で飾られました。これから大切に，お世話をしていきます。

　１０月２８日（金）の２校時に５年生は，植花活動を行いました。
　緑の少年団でもある５年生は，第１４行政区の地域の皆様と一緒に活動を行いました。パンジーやビオラの苗を，学校東側の道路に面した花壇に植えました。学校がとても色鮮やかに飾られました。

　１０月２７日（木）に，来年度の入学児童を対象とした「就学時健康診断」を実施しました。
　子どもたちは，健康診断などを行いました。保護者の皆様には，新地町教育委員会・新地町図書館による「家庭教育学級：子育て講座」を受講していただきました。

　１０月２７日（木）の２年生の２校時は，外国語活動の時間でした。
　子どもたちは，果物などの食べ物を英語でどのように言うのか，動画を観たり，ＡＬＴの先生と練習したりしながら覚えました。最後はみんなでゲームをして，英語に親しむことができました。

　１０月２６日（水）の２・３校時に，５年生は理科の授業で「立田川見学」に行ってきました。
　川の源流付近から，河口付近までの６地点に訪れ，観察や見学を行いました。子どもたちは，水の流れる様子，石の大きさや形，堤防のつくりなどについて，実際に水や石に触れ，冒険気分になりながら学習してきました。今後は撮影してきた写真を使いながら「立田川地図」をつくる予定です。

　１０月２５日（火）の２年生の２校時は，算数の授業でした。
　子どもたちは，これまで九九の学習を行っていましたが，「９の段」まで学習が進んできました。９の段のかけ算の意味を確認してから，しっかり覚えられるように，ドリル学習を行いながら練習しました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第２部は「模擬店／縁日コーナー」です。
　ＰＴＡ会長様はじめ，実行委員となっていただいた保護者の皆様の企画運営により，子どもたちは楽しい時間を過ごすことができました。子どもたちにとって，保護者の皆様にとって，小学校生活の貴重な楽しい思い出の一つとなったと思います。
　「駒小まつり」を実施するにあたり，保護者の皆様のこれまでの準備やご協力に心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　６年生は，劇・「風吹く夜に」を行いました。
　風吹く夜に，友達からあたたかい電話があります。おみくじで「凶」が出て嫌な気持ちを引きずっている女の子も，サッカーの試合でオウンゴールしたことを悔やんでいる男の子も，友達の優しさと存在の大きさを感じながら，前向きに頑張ろうとする勇気があふれてきます。
　最後はみんなで『ビリーブ』を歌い，これからも友達と一緒に支え合いながら，みんなで明るい未来を創っていこうとする意志を表現しました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　２年生は，劇・「３びきのやさしいおおかみとおおぶたゴンとザレス」を行いました。
　『３匹のこぶた』から３０年後の世界では，おおかみが大ぶたにねらわれながら家を建てています。レンガの家も，鉄筋コンクリートの家も，こわされそうになります。でも，お花の家に大ぶたは心を打たれます。最後は，みんな仲よく生活することができました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　５年生は，寸劇／音楽・「マリーゴールド」を行いました。
　『せっかく○○○』風の寸劇で，駒ケ嶺小学校の「マリーゴールド」を紹介してから演奏に入りました。子どもたちは，自分が担当した楽器でしっかりと音を奏で，心の合った表現をすることができました。
　相新音楽祭では，さらにマリーゴールドの花を会場いっぱいに咲かせるような演奏ができるでしょう。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　３年生は，劇ダンス・「おばけ学校の遠足」を行いました。
　おばけ学校の子どもたちは，人間の子どもたちを驚かせようとして，遊園地に遠足へ出かけます。おばけたちは，子どもたちをこわがらせようとしますが，子どもたちは，全然おばけたちをこわがりません。最後はみんな友達になって，仲よく一緒にダンスをおどりました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　４年生は，音楽劇・「ごんぎつね～その後～」を行いました。
　ごんは，天国にいる兵十のお母さんに，いたずらをしたことを謝ります。神様に許されたごんは，もとの世界に戻され，兵十と一緒に仲よく生活することになりました。ダンスや歌，手作り楽器の演奏などを交えながら，表現しました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　１年生は，朗読劇・「クレヨンからのおねがい」を行いました。
　クレヨンの色のそれぞれの気持ちを手紙で表現し，ｉＰａｄを活用して絵を描いたり，看板でメッセージを伝えたりして，朗読劇に仕上げました。最後には，みんなの色を使って，すばらしい絵を描き上げることができました。

　１０月２２日（土）に「駒小まつり」を実施しました。第１部は「学習発表会」です。
　はじめに，開会行事を行いました。本年度は創立１５０年を迎えることから副町長様と議長様をお招きしての開催となりました。村上前校長先生にもおいでいただき，ＰＴＡ会長様とともに，相馬地方ＰＴＡ連絡協議会からの表彰状を伝達させていただきました。　
　開会の言葉は，１年生がかわいらしく立派に行いました。今年のスローガンは「やる気ＭＡＸ　駒っ子集合　心を合わせてやりきろう！」です。これから，各学年の子どもたちの発表が始まります。

　１０月２１日（金）は，それぞれの学年が体育館で最後の練習をしました。
　各学年の子どもたちは，みんなで力を合わせて，そして心を合わせて，すばらしい発表となるように真剣に練習をしていました。明日の発表がとっても楽しみです。

　１０月２０日（木）の１校時は，６年生が体育館で学習発表会の練習をしていました。
　その様子を，少しだけ紹介します。６年生は，同じテーマで２つの劇をつくり上げています。「風吹く夜」にどんな出来事や想いが起こるのでしょうか。子どもたちは動きや表情，言葉の表現の仕方を工夫しながら，みんなで力を合わせて成功させようという思いで練習をしていました。最後はみんなで心を合わせて合唱を行います。小学校最後となる６年生の発表が，とても楽しみです。