駒小ニュース

　２／２０（火）の「こつこつタイム」の時間に、３～６年生において、今年の最後の「タイピング検定」を実施しました。タイピング検定は、１分間に入力した文字数によって段級を認定します。
　子どもたちは集中して取り組みました。今回の最高入力文字数は、４年生の１４１文字でした。

　２月２０日（火）の４校時に、５年生は岡山県の勝央北小学校と２回目のオンライン交流学習を行いました。
　今回は、お互いに図工の版画作品や６年生を送る会について紹介し合いました。また、本校の５年生は長縄跳びの様子を実際に見てもらい、勝央北小学校の５年生からは、国語でまとめた「おすすめの本」の紹介をしてもらいました。互いに理解を深めながら、楽しく交流活動を行うことができました。

　２月２０日（火）の朝の学習の時間に、「ち･か･ら」漢字検定を行いました。
　子どもたちは、これまでの学習の成果を発揮し、満点合格を目指して熱心に取り組みました。

　２月１７日（土）に、福島市で「小中学生まちづくり大賞（ふくしまジュニアチャレンジ）」の表彰式が行われました。
　本校においては、６年生（知り隊そなえ隊伝え隊）の防災学習が評価され、見事「金賞」を受賞することができました。表彰式には６年生の代表児童が参加しました。

　２月１９日（月）の２年生の１校時は、算数の授業でした。
　子どもたちは、折り紙を半分の大きさにするには、どのような分け方があるか考え、実際に折り紙を切りながら確かめました。

　２月１９日（月）の１年生の１校時は、算数の授業でした。
　子どもたちは、グループごとに教科書の巻末の「すごろく」に取り組みました。サイコロを振って出た目を見て、みんなで動きを確認しながら「あがり」を目指しました。

　２月１６日（金）の５校時に、６年生は尚英中学校を訪問し、「新入生説明会」に参加してきました。
　子どもたちは、授業参観をしたり、先生方から説明を聞いたりすることで、中学校生活をイメージすることができました。

　２月１５日（木）の昼休みに、３・４年生は読書ボランティアの「語り」を聞きました。
　子どもたちは、「えびす様と貧乏神」という昔話を聞きました。相手を思いやり親切にする気持ち、いろいろな事物に感謝する心などについて考えさせられました。

　２月１５日（木）の３・４校時に、５年生は２年生と合同で「なわとび記録会」を実施しました。
　子どもたちは、持久跳び（目標５分間）と回数跳び（種目跳び）を行いました。５年生は、２年生の跳ぶ回数を数えてあげました。また、自分の競技では目標を達成しようと懸命に取り組みました。

　２月１５日（木）の３・４校時に、２年生は５年生と合同で「なわとび記録会」を実施しました。
　子どもたちは、持久跳び（目標２分間）と回数跳び（種目跳び）を行いました。５年生に回数を数えてもらいながら、自分の力を精一杯出し切ろうと、懸命に取り組みました。