福田小のできごとをお届けします！

　「令和６年度防犯・交通安全標語コンクール」で大賞を受賞した作品の看板が校門の脇に設置されました。

　学校にお越しの際に是非ご覧になってください。

　９月１８日（水）の３校時、１年生が英語活動に取り組みました。果物の英語での言い方についてALTと楽しくゲームをしたり、会話をしたりして英語と親しんでいました。

　９月１７日（火）全校集会で「チャレンジテスト満点賞」「防犯・交通安全標語コンクール優秀賞」の表彰と「仲秋の名月」についての校長講話を行いました。

　受賞した皆さんおめでとうございました！！

　「ビスケット」というアプリでプログラミングの学習を行いました。自分で描いた図形やイモムシくんがプログラム通りに動き、みなうれしそうでした。

　新地町の特産であるイチジク農家さんの畑と集荷場へ出かけ「農家のお仕事」について学習しました。おいしいイチジクを作るための工夫や、出荷するまでの苦労について実際に話を聞かせていただき、新たな気付きや発見がいっぱいの見学学習となったようでした。

令和６年度「リーディングDXスクール事業」指定校
令和６年度「デジタル技術を活用した発信力強化事業」モデル校
令和６年度「外国語教員推進リーダー活用事業」の指定を受け、

7月4日に行われた校内授業研究会の動画です。

　9月11日（水）福田小学校に新地、駒ケ嶺小学校の4年生を招き３校交流会を行いました。

　初めは他校に比べ人数が少ないこともあり、少し遠慮しているような様子も見られましたが、そこはさすが福田小の4年生、すぐに他校のみんなと楽しく交流する様子が見られるようになり、新しい友達もできたようです。これから更に親睦を深め、中学進学を迎えることができればと思います。 

　福島レクリエーション協会の皆様、楽しいレクリエーションをありがとうございました。

　高校野球の応援でもよく耳にする「アフリカンシンフォニー」、素晴らしい演奏になるよう、一生懸命練習していました。

　色の感じ、形の感じなどを考えながら「自分の指」で色を混ぜて制作した色カード。その中で「１番いいな」と思うカードを選び、その“よさ”を伝え合いました。

　グループで教え合ったり、先生に聞いて確認したり、自分一人でじっくり考えたり…と、自分のやりたい方法で学習を進め、度数分布表と柱状グラフについて理解を深めていました。 

　「どんぐりさんのおうち」という曲に合わせて、鍵盤ハーモニカで「ド」と「ソ」の音を楽しく吹くことができました。

　９月２日（月）福島県危機管理部の方々を講師としてお招きし、低・中・高学年毎に「地震が起きたときの安全な避難のしかた」について学習しました。

　講師の先生からの「防災とは何か？」「地震が起きたとき、一番最初に行うことはなにか？」といった問いかけに、どの子も真剣に考えていました。どんなことを学習したのか是非ご家庭で話をしてみてください。

　８月２７日（火）・２８日（水）の２日間、チャレンジテストを実施しました。

　チャレンジテストの問題は、新地町の問題集「ち・か・ら」の中から出題され、国語・算数合計８０点以上で合格となり、見事１００点を獲得すると「満点賞」が授与されます！！ 

 　みんな夏休み中の学習の成果を出そうと真剣にテストに取り組んでいました。

　８月２６日（月）１校時、第２学期の「始業式」を実施しました。
　校長から、夏休み中に大きな事故がなく２学期を迎えることができて嬉しかったこと、そして、２学期は「学年らしさ」にみがきをかけ、2学期が終わる頃には「次の学年にステップアップ」できる力を身につけてほしいと話がありました。

　自分に磨きをかけるには「目標をもつ」ことが大切です！！ご家庭でも2学期に「どんな目標を立てたか」「どんな自分になりたいのか」聞いてみてください。

　７月１９日（金）の３校時に、「第１学期終業式」を行いました。
　校長からは夏休みに「特に気をつけてほしいこと」として、命・楽・学について話がありました。１・３・５年生の代表児童もとても立派な態度で1学期の振り返りと夏休みのめあてについて発表を行いました。　　　　　　

　8月２５日まで、充実した夏休みを過ごし、８月２６日（月）の第２学期始業式には、元気な笑顔で再会できるのを楽しみにしています。 

　７月１６日（火）低学年、中学年、高学年それぞれ校内水泳記録会を実施しました。

　これまでがんばって練習してきた成果を出そうと一人一人が本気でがんばることができました！

　今年度の水泳学習は1学期で終了となります。保護者の皆様、毎日の健康カードの記入と水着の用意ありがとうございました。

　７月８日（月）、新地町文化交流センター（観海ホール）にて、「第２８回新地町少年の主張大会」が開催されました。

　本校からは6年生と5年生の代表が出場し５年生が「最優秀賞」６年生が「優秀賞」と昨年に引き続いて2名ともに入賞を果たすという素晴らしい結果を残しました。

　2人は、どうすれば聞き手の心に伝わるスピーチになるのかを考え、学校だけではなく，家に帰ってからも繰り返し練習してきました。その努力が実を結びこの結果につながったのだと思います。２人のこれまでの頑張りに大きな拍手をおくりたいと思います！！

　7月５日（金）授業参観・懇談会を行いました。成長した自分を見てもらおうと張り切っている子ども達の姿を見ていただけたのではないでしょうか？

　また、授業参観後のPTA教育講演会では消防署の方を講師にお招きして、「救急救命講習会」を行い、胸胸骨圧迫の仕方やAEDの操作法などを教えていただきました。講演会を運営していただいたPTA教養委員会の皆様、そして、大変な暑さの中参加いただいた保護者の皆様、心より感謝申し上げます。 

　７月４日（木）５年生と６年生が授業研究会を行いました。

　 本校は今年度、「リーディングDXスクール事業」「デジタル技術を活用した発信力強化事業」「外国語教員推進リーダー活用事業」「小学校教育研究会外国語科」という４つの研究指定を受けており、それらに関する授業研究会を５･６年生で実施し、引き続き研究会を実施いたしました。

　研究会では指導助言の先生から「素晴らしい授業だった」とお褒めの言葉をいただき、さらに授業に磨きをかけていくためのアドバイスをいただきました。

　６月２７日（木）、尚絅学院大学から講師の先生をお招きして６年生が「新地式土器づくり体験教室」を行いました。

　講師の先生から新地式土器には「突起物がついている」「波のようなもようがある」といった事を教えていただき、子ども達は興味深そうに話を聞いていました。

　つくり方を教えていただき、制作がはじまると、子ども達は集中モードに突入！！黙々と自分の作品づくりに取り組んでいました。

　土器は２学期に校庭で焼く予定です！！